2018-09-13 17:02 来源:美嘉留学陈华 教师 /专业 /成绩
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9月10日，是马云的生日也是教师节。他九点十分，发出公开信宣布：一年后，他将不再担任阿里巴巴董事局主席的职务，回归他一直以来最看重的身份——老师。未来他将开启新的事业，全职投入教育。
他可能想回归他最初的梦想，完成他心里一直羁绊的事业。马云曾说过：一群志同道合的合伙人，比一两个创始人更有可能把优秀的文化持久地传承，发扬。
因此，马云才会在不同场合谈起自己接下来的计划，可以有底气地回归全职做回“老师”，用技术去帮助教师，帮助贫困的地区，帮助发展中国家，给他们带去平等的机会。
马云眼里的教育？‘教’非常好，‘育’非常一般
在马云的眼里，我们今天的教育更偏向于知识，“教”和“育”是两个概念。教，教授的是知识；育，培养的是文化。
“对于中国的教育，要一分为二地看待：‘教’非常好，‘育’一般，是‘教’大于‘育’的。在‘教’上，放眼世界，中国成绩中下等的学生，到欧美都是成绩最好的学生，但却未必是竞争力最强的学生。我们说中国教育出了问题，就是在‘育’上出了问题。”
外国教育比较注重能力,而中国教育最注重的是分数。
1、考上大学
美国学生为了能从大学毕业，上了大学才开始好好学习，中国学生为了考上大学而拼命学习，上了大学就不再好好学习。（注：美国大学“宽进严出”；中国大学“严进宽出”）
2、向老师发问
在课堂上，美国学生为了装懂而向老师发问，还认为坐的横七竖八才能更好与老师交流。中国学生则为了装懂而不向老师发问，还认为坐的端端正正是对老师的尊敬。
3、解题方法
如果老师给出同一道题目：“现在是12点整，时针和分针正好重合，请问要经过多长时间时针和分针才能再次重合？”老师语音刚落，美国学生的反应是不约而同的拨动腕上的手表，用这种其实很聪明的“笨方法”，看时针和分针什么时候才能再次重合。而在场的中国学生立即拿出纸和笔，埋头列出一大堆公式并开始计算。
4、受教育方式
美国学生的受教育方式是“放羊”，十分轻松，所以他们大多数喜欢异想天开，想象力无比丰富。中国学生的受教育方式是一种“填鸭”，辛苦的很，题海战术他们不怕，怕就怕那种脑筋急转弯的问题，因为有的时候，他们确实转不过弯来。
西方发达国家的教育模式很值得提倡，他们注重开发学生的想象力和激发他们的动手能力，并且十分重视道德品质的培养和公民意识的培养。而且，西方国家的教育对学生是一视同仁的，他们没有九年义务教育法，但是人人都有机会上学，只要你是美国公民，你就可以在美国的任何学校上学，因为法律规定教育机会是属于全体纳税人的。
在中国，情况大不一样了。我们国家似乎把教育完全等同于教学。我们没有公民意识的教育内容，也几乎没有道德品质的培养。我们教学大纲上面洋洋洒洒的想象力和动手能力的培养几乎一直不打算落到实处。我们国家的受教育机会不是平等的，我们有九年义务教育法，但是这个义务是给受教育者的；而且，如果你是一个刚出生的无辜的婴儿，你很可能会由于政府不给你一个叫做户口的东西而无法上学，尽管你的父母是纳税人，尽管他们也投了主席的选票，尽管你是合法的中国公民。
对比一下差距还是很大的，所以我们可以选择出国留学去深造教育的相关专业，每个孩子心中都有一个教师梦，想要教书育人。
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