第二遍你就要边看边做学习笔记了，把你认为是重点的部分写上，还有，你觉得有疑问的部分也要记下，带着疑问看下去，如果没有答案，你可以去BBS上发一个贴子，好心人还是很多的，提示一句：“一定要学会如何去问问题！” 这里就不说了。你还要上机去练习书上的例子，最让你困惑的：“一是记不住，二是对概念的理解有误（这一条可能是书译的不好，另外就是你的理解不对）”，对于第一条你就要树立信心，坚持再坚持下去。当你到达终点时你回发现一切都是顺理成章的事。因为你努力了，努力了就会有回报，有结果。
有好多人也看了，但是没有什么进步，我分析主要有以下几个原因：
原因一：压力不够，因为有不少人比如美工学CSS，因为是看别人学，所以学之，不学就没优势！这样的压力是很小的，学不好还有美工这碗饭。
原因二：只是业余学习，这样学还只是玩一玩，因为你不一定非要以这门技术吃饭。
原因三：方法不对，有的人只是在看教程，但他不动手去做，我以前就是看的太多，做的太少，所以有了实践你才能把理论的东西揉进去。
二. 掌握CSS的四个学习阶段
有一次我问一个网友，学CSS难吗？她说：“不难”我说你学多久了？她说：“刚学”。其实她说的也没错！如果有人问我学CSS 难吗？我会说：“难！”为什么我会说难呢？
学CSS可以分成以下几个阶段：
阶段一：不去想浏览器的兼容性问题的情况下能做出页面，但页面里到处用TABLE的 模式DIV写出的页面。
阶段二：想到了兼容性问题，但无法提前预防，只会修补问题，大量使用HACK技术（我对HACK技术只是知道，但用的很少）
阶段三：可提前预防BUG，但样式表中大量应用了ID,CLASS，CSS译过来是重叠样式表，比如“DIV P SPAN”。这句代码是标明DIV子元素中P的子元素SPAN，这样写就可以定义SPAN的样式了，不用在SPAN中加入CLASS了。这也就是CSS的优点所在，为什么不好好利用而一定要定义一个CLASS呢！
阶段四：这一阶段是最难的，良好的HTML语义结构、合理的CSS、可重复利用的样式。良好的语义有这方面的文章,合理的CSS，这两方面以后一定会写专题来研究。
三. CSS初学者常见问题：
让我们一步步来。第一个要求是缩图的正下方要有个标题。作法相当直接了当：在你的 HTML 里放上图片，接着一个断行 (BR)，再把标题放在一个段落 (P) 里并且置中 (利用 CSS)。
接着我们要让这些缩图跟标题成对地排列在浏览器窗口里。使用表格排版时，这一对对的缩图跟标题会被分别放置在 TD 里。在使用 CSS 排版时，我们要把它们分别放置在 DIV 里。为了让它们能水平排列在窗口上，我们用 CSS 让这些 DIV 往左浮动 (FLOAT)。
