class 可以重复应用在其他结构中，并且可以对某个元素应用多个 class ，那么这样就可以高度重复使用某个 class 样式了。比较极端的实际应用就是原子类，例如：
CSS Code复制内容到剪贴板
.fl{float:left;display:inline;}
.fr{float:rightright;display:inline;}
尽可能小的简短的写出一些类，然后对于某个需要这个样式（例如：上面的浮动）的元素直接写上 class （例如：class=“fl”）。
一般的应用来说，对于某些需要相同样式的结构，只编写一个样式，然后对这些结构赋值相同的 class 即可，这样达到高度的样式代码重用，而且修改起来也比较方便。
3.优先级低
class 的优先级高于 元素名，低于 id ，利用优先级低的这个特性可以方便调试和样式覆盖。
如果我们之前对一个元素使用了 id 来标注，我们想修改这个元素的样式，只能去修改对应的 CSS 样式代码或者对某样式使用 !important 强调语法来覆盖原有样式。
如果元素使用了 class 来标注，那么我们直接为元素增加一个 id ，然后构造一个元素 id 的 CSS 选择器即可进行修改覆盖。
正是因为这些特性，所以要尽量使用 class 来标注元素，方便后期维护等。
4.id 也是必须有的
class 也不是万能的，有很多地方我们必须同时使用 id 来标注。
5.锚标记跳转
要想在页面中使用锚标记来跳转，那只能指定某个跳转目标的 id ，因为 class 可以被重复多次使用，所以不具备跳转的功能。
6.用在 input 中
使用 input 的时候，通常要使用 label 标签来描述这个 input 的功能。将 label 与 input 关联的方法有两种，一种是使用 label 的 for 属性，属性值就是 input 的 id 值，另一种就是将 label 把相应的 input 包裹起来。很显然第一种比较灵活比较好，但是你必须要对相应的 input 指定一个 id 属性。
此外，有些特殊的需求，也必须使用 id ，这里不再总结了。
最佳的使用组合
之前有很多批评 class 的言论，甚至有言论说 W3C 应该废除 class 标签，潜行者m 也曾经是 id 属性的狂热使用者，但是在实践过程中，越来越发现 class 的优点并改用 class。
比较好的使用组合就是对于绝大多数的元素和结构等使用 class 来指定，对于极个别需求特定功能的元素使用 id 标注。
